新学期，“双减”政策落实到位！

小懒猪哭泣

  眼下开学已经有一段时间了，在“双减”政策实施的新学期中，各学校又是如何将“双减”政策落实到位呢？日前，记者从多个学校采访了解到，校方从作业设计、课后服务、家校沟通等方面发力，持续巩固提高“双减”工作水平。一起来了解一下。

  昨天下午两点多，在裕安区齐云路小学的操场上，记者看见孩子们阳光的身影，听到孩子们的欢声笑语。轮滑少年们正在按照老师的指导一遍遍练习着，尽情体会运动带来了乐趣。除此之外，跆拳道、舞蹈、古筝等各类特色社团课都在开展中。

  齐云路小学学生 叶金蕊：我感觉现在不仅是教室里读书，还能学轮滑，学自己感兴趣的东西，感到特别开心。据了解，齐云路小学新学期开展了文学、文艺和体育等十七小项课后服务，基本满足孩子们各种各样的需求。
      
  此外，齐云路小学在学生作业设计上，还突出个性化，为每个学科制定作业标准，让孩子们从兴趣爱好出发主动学习、爱上学习。

  齐云路小学教导处主任  汪红：比如语文作业通常有思维导图，还有诗歌新说，连环画，像低年级还有说字小报，拼音小报。数学作业通过数学日记，思维导图，还有一些比如手工制作，绘画这样的实践性作业，来展示数学学科的个性化作业，综合组个性化作业展示中涉及英语、音乐、体育等几大学科的探索。

  家长是“双减”的重要参与者，齐云路小学利用召开家长会和学校的微信公众号平台，对“双减”政策进行了宣传，还联系家长参与完成孩子个性化的作业。齐云路小学副校长 鲍秉丽：我们学校公众号有《齐小少年游》这样一个栏目，其中的《故事会》就是家长和学生一起讲故事。

  “双减”政策的持续推进，卸下了过重的作业负担，学生们能有更多的自主时间去弥补学科短板，发展兴趣爱好，提升综合素质。在采访中，记者从六安九中了解到，大部分学生的学业成绩不仅没有退步，反而有不同程度的提升，真正实现“减负不减质”、“减负促发展”的既定目标。

  六安九中副校长 霍朝辉：我们通过集体备课等方式，着力向课堂45分钟要效益。加强作业监管，出台了作业量化评估的细则，作业公示坚持每天一公示，积极开展个性化服务，推进素质教育，打造了16个个性化课程，包括体育、美育、德育、心理健康让学生自由地进行选择。

  对于“双减”政策的实施，大部分同学均表示，课余时间多了起来，学习压力减轻了.六安九中学生 张娜娜：我们的课程变得更丰富多彩，有了兴趣班之类的，可以让我们更好地放松。

  六安九中学生 陶安阳：以前上课每天都在作业之中，现在“双减”之后，我们开心地学习，开心的玩耍，学习和娱乐两不误。

来源：直播六安

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